Items where Subject is "300 SOCIAL SCIENCE ( ILMU SOSIAL ) > 370 Education (Pendidikan) > 370.1 Philosophy and Theory of Education/Filsafat dan Teori Pendidikan"

A

Arditya, Prayogi (2023) Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh sebagai Pendidikan Inklusif. Edufiko Magazinr, 1 (2). pp. 5-6. ISSN 3031-2523

F

Fathuddin, Ahmad Ubaedi (2010) Pemikiran Ibnu Sahnun Tentang Belajar Mengajar Al-Qur’an. Forum Tarbiyah, 8 (2). pp. 193-202. ISSN 1829-5525

J

Jaeni, Muhamad Nilai-Nilai Multikulturalisme Dalam Bahasa Arab (Telaah Isi Materi Buku Mata Pelajaran Bahasa Arab Serta Model Pembelajarannya Di Tingkat Madrasah Aliyah Kota Pekalongan). [Research] (Unpublished)

Jaeni, Muhamad (2011) Pengembangan Konsep Mata Pelajaran Terpadu (Telaah Filsafat Ilmu). Forum Tarbiyah, 9 (1). pp. 77-92.

M

Muhlisin, Muhlisin and Sopiah, Sopiah and Maskhur, Maskhur and Mutammam, Mutammam and Ahmad, Tarifin (2012) Pendidikan Agama berbasis Nilai, Refleksi, Teori dan Praktik. STAIN Pekalongan Press, Pekalongan, pp. 1-235. ISBN 978-602-8457-24-8

P

Prayogi, Arditya (2022) Perspektif Filosofis Dalam Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh. Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, 23 (2). pp. 23-32. ISSN 2442-2266

S

Sholehuddin, M. Sugeng (2010) Reinventing Pendidikan Islam Harun Nasution. Forum Tarbiyah, 8 (1). pp. 119-128. ISSN 1829-5525

Sholehuddin, M. Sugeng and Zaeni, Akhmad (2021) Pendidikan Islam dalam lintasan Filsafat dan Sejarah. Pustaka llmu, Yogyakarta. ISBN 978-623-6225-31-8